广东省学校安全条例已于4月29日通过:竞博电竞app
本文摘要:据广东省人大法制委副主任委员黄伟忠介绍,为有效纠正学生不良行为,提高教育教育质量,广东立法应对社会各界呼吁,授予教师必要的教育惩戒权,加强对不良行为未成年学生的教育纠正,加强对学生违法行为的处理。该条例规定,中小学生在校园内用硬物投掷他人、推挤、争夺、强制抄写作业等违反学校安全管理规定行为的,教师应制止批评,可根据实际情况采取适应年龄和身心健康的教育惩戒措施。

制止

广州8月26日电记者程景伟记者从广东省人民代表大会常务委员会26日召开的记者招待会上获悉,广东省学校安全条例已于广东省第十三届人大常务委员会常务委员会第二十次会议于2020年4月29日通过,月1日开始实施。该条例规定了各类主体职责、校园及周边安全管理、安全教育培训、教育惩戒、突发事件应对、校闹处理、法律责任等方面,为广东省学校安全工作提供法治保障。

据广东省人大法制委副主任委员黄伟忠介绍,为有效纠正学生不良行为,提高教育教育质量,广东立法应对社会各界呼吁,授予教师必要的教育惩戒权,加强对不良行为未成年学生的教育纠正,加强对学生违法行为的处理。该条例规定,中小学生在校园内用硬物投掷他人、推挤、争夺、强制抄写作业等违反学校安全管理规定行为的,教师应制止批评,可根据实际情况采取适应年龄和身心健康的教育惩戒措施。不得对学生实施体罚、体罚、骂人、骂人等侮辱人格尊严的行为。

对此,广东省委教育工作委员会副书记、广东省教育厅党组副书记李大胜表示,行使教育惩戒权应遵守先制止批评、后制止惩戒的程序,行使惩戒权是教师的自主选择,但惩戒措施应适应学生年龄和身心健康,不得以体罚为教育惩戒措施。该条例不列举教师可采取的具体教育惩戒措施。

黄伟忠表示,考虑到教育部正在研究制定中小学教师实施教育惩戒规则,该条例注意与该规则的联系。该条例明确,地级以上上市人民政府应为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设立专业学校实施义务教育的未成年学生有不良行为的,由其监护人陪同在学校进行专业法治教育。条例规定,学校发现学生在校园和周边安全区域携带管制器具、吵架、欺负等违法行为时,应制止,采取措施保护、帮助受害者,通知学生家长和其他近亲,立即调查处理学校应建立健全校园欺负防治工作的早期警告、事件处理和事后干预机制。完编辑:叶攀。


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